Digitale zelfbeschadiging
Tijdens een studiedag voor schoolmaatschappelijk werkers vertelde een van de deelnemers dat hij een leerling begeleidde die via Instagram flink lastiggevallen werd door een onbekende. Na een aantal weken werd duidelijk dat het anonieme account door de leerling zelf beheerd werd. Zij had al die tijd haat- en pestberichten over zichzelf verspreid. Het bleek om…
Invloed van social media op het zelfbeeld van jongeren
Instagram staat bol van beelden van knappe, succesvolle jongvolwassenen. Ze poseren in stijlvolle clubs, dragen dure sexy kleding en stralen rijkdom en levenslust uit. In de comments worden ze overladen met likes en complimenten. Ze vormen een inspiratiebron voor jongeren, die er urenlang per dag rond scrollen. Maar hun wereld staat in schril contrast met…
Livestream online veiligheid tijdens afstandsonderwijs
In samenwerking met Medilex Onderwijs heb ik op 14 mei 2020 de livestream Online veiligheid tijdens afstandsonderwijs verzorgd. Heb je de livestream gemist, dan kun je die via deze link op elk gewenst moment terugkijken. Forse toename tijdsbesteding online Sinds de corona lockdown besteden kinderen wereldwijd 50% meer tijd online. Hierdoor is volgens Unicef de…
Online pesten en groepsgedrag
“Het minste wat we kunnen doen is: niet wegkijken. Niet goedpraten. Niet uitwissen. Niet apart zetten. Niet ‘normaal’ maken wat niet normaal is.” Koning Willem-Alexander sprak deze rake woorden tijdens de Nationale Dodenherdenking 2020. Ze verwijzen naar het oorlogsverleden van Nederland, de gruwelijkheden die onze voorouders hebben meegemaakt en de afwegingen die ze hierbij maakten. …
Hoe vergroot je de online veiligheid van kinderen?
Deze week luidde Unicef de noodklok: sommige kinderen hebben per direct extra begeleiding nodig bij hun online activiteiten. Door de corona-lockdown is het internetgebruik onder kinderen met ruim 50% toegenomen. School, sociaal contact, sport en spel vinden grotendeels plaats op online platformen. Daar moet je mee om weten te gaan. Sommige kinderen bezitten nog niet…
Gratis poster Afspraken tijdens de online les
De Nederlandse jeugd volgt alweer vier weken online onderwijs. Een groot deel van de docenten heeft het digitaal lesgeven onder de knie gekregen en leerlingen leveren hun huiswerk digitaal in. De afgelopen weken laten ook zien dat online onderwijs leidt tot het uithalen van grappen, pesten en ander grensoverschrijdend gedrag. Het is dus de hoogste…
Online onderwijs en sociale veiligheid
Vandaag is de vierde week van de ‘intelligente lockdown’ van premier Rutte begonnen, naar aanleiding van de coronacrisis. Scholen hebben adequaat gereageerd op hun sluiting en bieden nu online onderwijs aan. Leerlingen schuiven op weekdagen achter het scherm voor hun dagelijkse lessen. De afgelopen weken laten echter ook zien dat online onderwijs leidt tot het…
Pesten tijdens de online les
Toen de scholen hun deuren moesten sluiten, zijn de lessen online voortgezet. Inmiddels is de nieuwigheid eraf voor leerlingen en leraren. De afgelopen weken hebben laten zien dat lesgeven in de klas en online lessen aanbieden twee verschillende dingen zijn. Buiten de scope van de camera speelt zich van alles af, onzichtbaar voor deelnemers. Pestgedrag…
Drugs via Whatsapp groepen
Tijdens een training vertelde een mentor dat een van haar brugklasleerlingen stoned de klas was ingelopen tijdens het eerste lesuur. Onder luid gelach van zijn klasgenoten had ze hem meegenomen naar de teamleider. Na een kort onderzoek bleek dat de leerling lid was van een Whatsapp groep waarin drugs werden verhandeld. Hij was bepaald niet…
Digitale stickers: waar eindigt de grap?
We kennen ze inmiddels wel. De digitale stickers die Whatsapp in het najaar van 2018 introduceerde. Vrolijke, onschuldige stickers met zingende kopjes koffie en zwaaiende bosjes bloemen. Diezelfde stickers komen ook in andere vormen voor. Het gaat om harde grappen die de grenzen te buiten gaan en de verbeelding tarten. De meeste kinderen die in…