Scammers in game communities
Eén van de vervelende ervaringen waar gamers online mee te maken hebben, is scammen. Onder valse voorwendselen proberen fraudeurs geld afhandig te maken. En dat kan flink in de papieren lopen. In dit eerste deel van de blogserie Oplichting binnen game communities, beschrijft de 15-jarige scholier en gamer Bas hoe scammers te werk gaan. Wat…
Memes als satire
Kort geleden bezocht ik een tentoonstelling over satire (‘Serieus grappig’, tot 15 september 2019) in het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid . Een paar bekende Nederlandse satiremakers geven daar antwoord op de vraag: Hoe ver mag je gaan en waar ligt de grens voor satire? ‘De grens zit in je hoofd’, was een van…
Daar sta je dan: met je hoofd op een meme
Een docente ontdekte dat ze staat afgebeeld op een meme-account van leerlingen van haar school. Ze geeft daar al jaren met plezier les, maar is echt geraakt door wat ze op dat account over zichzelf voorbij ziet komen. Haar collega’s zeggen dat ze het niet zo zwaar moet opnemen. De anti-pestcoördinator vindt het niet haar…
Filmen in de klas, mag dat zomaar?
Sinds de entree van de smartphone in de klas is het aantal leraren dat in opspraak is gekomen, toegenomen. Opzienbarende zaken waren dit jaar die van de Dumpert-docent en de nekvel-schoolassistent. Leerlingen filmden incidenten in de klas en plaatsten die films aansluitend op social media en Dumpert. Verschillende media doken er direct bovenop. Hiermee liepen…
Aanpak cyberpesten: trends en ontwikkelingen
In samenwerking met schoolmaatschappelijk werkers van Schoolformaat heb ik in maart 2019 een training ‘Aanpak Cyberpesten: trends en ontwikkelingen’ gegeven aan de docenten van OnderwijsPost. In onderstaand interview wordt toegelicht waar het onderwijs mee te maken heeft. 5 juni 2019 – Dit interview is tot stand gekomen op initiatief van OnderwijsPost Aanpak cyberpesten: trends en ontwikkelingen…
Wees je bewust van je digitale voetafdruk
Tijdens een training vertelde een docent mij dat zij haar zoon (15) had gevraagd of hij de privacy-instellingen van zijn apps goed bekeken had. “Doe niet zo moeilijk,” had hij geantwoord. “Privacy op internet bestaat niet.” Hij had hier wel een punt. Want privacy op internet is nooit gegarandeerd. Maar dat wil natuurlijk niet zeggen…
Iedereen kan multitasken, toch?
Als je zo om je heen kijkt, krijg je sterk de indruk dat iedereen kan multitasken. We whatsappen op de fiets, bellen handsfree in de auto en tieners youtuben tijdens het huiswerk. Niets blijkt minder waar. Volgens hoogleraar Onderwijspsychologie Paul Kirschner kunnen onze hersenen helemaal niet multitasken. Waarom we niet kunnen multitasken Multitasken is het…
Doe de multitask test
In het blog Iedereen kan multitasken, toch? heb ik uitgelegd dat onze hersenen niet kunnen multitasken. Onze hersenen switchen namelijk razendsnel tussen denktaken en kunnen ze niet tegelijkertijd uitvoeren. Hoe complexer de taak, hoe langzamer we worden en hoe meer fouten we beginnen te maken. Dit gebeurt ook tijdens het maken van huiswerk. Als je…
Cyberpesten en online akkefietjes
Cyberpesten en online akkefietjes sijpelen via smartphones de school binnen en de gevolgen kunnen groot zijn. Soms zelfs groter dan bij offline pesten en ruzie. Dat komt mede door de onbegrensdheid van het wereldwijde web en de snelheid waarop berichten klakkeloos gedeeld worden. Ook zien we dat de grenzen van het toelaatbare steeds verder worden…
Challenges
Challenge bucketlist van een scholier Onlangs vertelde een leerkacht van groep 6 mij dat twee leerlingen uit zijn groep hadden meegedaan aan de zout en ijs challenge. Ze hadden er flinke brandwonden aan overgehouden. Deze gebeurtenis leverde heel wat gesprekstof op in de klas. En tot zijn verbazing wisten deze 9-jarige leerlingen een hele lijst…




