Smartwatches: toestaan of verbieden?

Smartwatches-toestaan-of-verbieden

Ineens vallen ze op: de smartwatches en GPS-horloges die steeds meer basisscholieren om hun pols dragen. Niks aan de hand, zou je zeggen. Totdat blijkt dat de wearables als afluisterapparatuur ingezet worden en zorgen voor afleiding tijdens de les. Wat moet je ermee als school? Toestaan of verbieden? Alternatief voor de smartphone Vol trots laat…

Lees Verder →

Stickerbommen en spammen in de appgroep

stickerbommen en spammen in de appgroep

Er is ruzie in de appgroep van groep 7. Vanochtend heeft een van de leerlingen een stickerbom laten ontploffen waardoor iedereen in de groep ruim 1000 digitale stickers heeft ontvangen. Sommige leerlingen vinden dat wel grappig, maar de meesten balen ervan. Want de appgroep wordt ook gebruikt voor serieuze zaken, zoals huiswerk. Wat moet je…

Lees Verder →

Hoe Squid Game het klaslokaal binnendringt

hoe squid game het klaslokaal binnendringt

Geïnspireerd door TikTok-filmpjes, speelden kinderen van groep 6 na schooltijd het ‘Flip-toy’ spel van de Netflix serie ‘Squid Game’. Hierbij mocht het kind dat verliest zelf kiezen: hij betaalt een euro, of krijgt een klap in zijn gezicht. Dit alles werd op video vastgelegd, zodat het later op social media bekeken kon worden. Bedreigd via…

Lees Verder →

Buitensluiten op social media

buitensluiten op social media

Een moeder liet mij zien hoe haar dochter van 14 jaar uitgesloten werd op Whatsapp. Een klasgenoot had haar in een appgroep uitgenodigd en vervolgens laten weten dat de hele klas daarin zat, behalve zij. Daarna werd de dochter uit de groep gegooid met de vermelding: “Zie je nou wel, niemand vindt jou leuk.” En…

Lees Verder →

Influencer over de schreef

influencer-over-de-schreef

Stomverbaasd en afkeurend reageerde Nederland via de socialmediakanalen op de livestream van Bilal Wahib. Hierin zette Wahib een 12-jarige jongen onder druk om zijn geslachtsdeel te tonen in ruil voor een beloning van 17.000 euro. Hiermee maakte hij een minderjarige tot slachtoffer van online seksueel grensoverschrijdend gedrag. Hoe kan het gebeuren dat een talentvol acteur…

Lees Verder →

Drillrap geweld en social media

drillrap-geweld-en-social-media

Het afgelopen jaar is het aantal steekincidenten onder minderjarige jongeren sterk toegenomen. Hetzelfde geldt voor het aantal minderjarigen dat steekwapens bij zich draagt. De samenleving reageert bezorgd. Als verklaring wordt vaak de populariteit van drillrap onder jongeren genoemd. Maar klopt dat wel? Wat is drillrap? Drillrap is een muziekstroming waarin rappers met maskers of bivakmutsen…

Lees Verder →

Opruiing op school via social media

opruiing-op-school-via social media

Op vrijdagochtend voor aanvang van de lessen krijgt de conciërge van een VO-school het bericht dat er een opruiende meme rondgaat onder tweedejaars leerlingen. Ze worden daarin opgeroepen om “herres” te schoppen op school en “snaps” te maken van docenten. De schoolleiding overweegt direct in te grijpen. Maar hoe serieus moet je zo’n meme eigenlijk…

Lees Verder →

Opruiing en de rol van social media

Opruiing-en-de-rol-van-social-media

De afgelopen weken zijn er veel voorbeelden van opruiing via social media in het nieuws geweest. In december was de afkondiging van het vuurwerkverbod aanleiding voor oproepen tot geweld via social media. Begin januari hitste aanhangers van president Trump elkaar op om het Capitool in Washington te bestormen. Eind januari leidde de instelling van de…

Lees Verder →

Victim blaming en shaming

victim-blaming-and-shaming

Vorige week sprak ik een zorgcoördinator die studenten begeleidt bij een ROC. Ze vertelde mij dat een van haar studenten sinds de lockdown in maart nauwelijks naar buiten gaat. De student ontvangt al vaker onbeschofte opmerkingen van wildvreemde mensen over haar postuur. Op straat, in de winkel, op Instagram en Facebook. Maar sinds de uitspraak…

Lees Verder →

Livestream online veiligheid tijdens afstandsonderwijs

livestream-online-veiligheid-tijdens-afstandsonderwijs-1405

In samenwerking met Medilex Onderwijs heb ik op 14 mei 2020 de livestream Online veiligheid tijdens afstandsonderwijs verzorgd. Heb je de livestream gemist, dan kun je die via deze link op elk gewenst moment terugkijken. Forse toename tijdsbesteding online Sinds de corona lockdown besteden kinderen wereldwijd 50% meer tijd online. Hierdoor is volgens Unicef de…

Lees Verder →

Page 1 of 2